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成绩幼儿园 – 8
感知, 形状或形式的恒定性, 识别部分与整体的关系, 统一视觉 - 整体感知，格式塔视觉, 视觉情况和位置的识别, 平面定向, 注意力, 记忆, 思维, 分析, 合成, 比较, 分组、系统化、分类, 解决问题
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