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有多少人向右，多少人向左？
低年级-数学
成绩学前教育 – 6
感知, 形状或形式的恒定性, 视觉情况和位置的识别, 平面定向, 注意力, 思维, 比较, 分组、系统化、分类, 算术思维, 解决问题
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